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25
08/ 2025
马克思主义学院暑期实践案例设计大...
一、活动背景 为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,推动马克思主义理论与社会实践深度融合,引导广大教师在实践中深化对理论的理解,提升教学科研水平,特举办马克思主义学院暑期实践案例设计大赛。本次大赛结合暑期 “三下乡” 社会实践活动,鼓励教师们以实践为基础,设计出具有创新性、实用性和教育价值的案例,为学院教学改革和人才培养提供有力支撑。 二、活动目标 1.鼓励教师
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01
09/ 2025
教在明德│毛泽东思想和中国特色社...
为积极响应《马克思主义学院2025年推广普通话活动方案》号召,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室于9月1日下午13点在明志楼南306会议室,围绕“加大国家通用语言文字推广力度”主题,开展“以语为桥 凝聚共识”推广普通话规范教学专题会议。本次会议由教研室主任龚玲主持,教研室全体教师参加,旨在将普通话推广与课程教学、实践深度融合,通过多维度举措筑牢语言规范基石,让规范语言成为理论传播
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07
07/ 2025
艺术与设计学院办学定位宣传方案
一、宣传目标 加深全院师生、社会群体、合作企业及家长对学院办学定位的全面理解,提升学院知名度与影响力,营造良好的校内外发展环境。 目标:深化全院对“创新型、实践性、开放式”定位的理解,凝聚共识,推动定位落地。 口号:扎根陕西·创新引领·开放融合·实践赋能 二、受众群体分析 1.学院内部师生: 包括领导、教师、学生,是办学定位的践行者与受益者,需理解定位内涵并融入日常工作学习。领导需把握方向制定
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02
09/ 2025
关于马克思主义学院举办“思政微电...
为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新的重要指示批示精神,全面落实新时代学校思政课建设推进会精神,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,按照《教育部办公厅关于开展习近平新时代中国特色社会主义思想大学习领航计划主题教育活动的通知》要求,马克思主义学院决定举办2025年度“思政微电影”大赛。有关通知如下: 一、比赛主题 1.赛道一:“三下乡实践中的思政微光” 面向
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01
09/ 2025
教在明德||规范普通话教学,强化思...
为进一步规范思想政治理论课教学中普通话的使用标准,提升教学语言的规范性与精准度,切实保障思政教育教学质量,2025年9月1日中午,中国近现代史纲要教研室于306会议室组织召开推广普通话专题会议。教研室全体教师参会,围绕普通话在思政课教学中的重要价值及实践推广路径展开深入研讨。 会议进程中,吴长川老师首先作交流发言。他结合自身长期教学实践经验,系统阐述了普通话在思政课教学场景中的关键作用。“采用
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01
09/ 2025
教在明德‖聚焦课堂实效 共探教学新...
为响应学校本科合格评估要求,全面提升思政课程课堂育人实效,9月1日中午12点,马克思主义学院马克思主义基本原理教研室在明志楼南306会议室召开“教师说教学”专题研讨会。会议由教研室主任张启云主持,教研室全体教师参会。 会上,张启云主任首先结合学校本科合格评估指标,解读了思政课程在“以评促建、以评促改”中的重要地位和核心任务,强调课堂实效是思政课的生命线,要求全体教师以此次研讨会为契机,找准教学
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01
09/ 2025
教在明德||锤炼教学内功 展现师者...
为积极落实学校本科教学工作合格评估教师座谈会相关工作要求,9月1日上午,中国近现代史纲要教研室组织召开以“锤炼教学内功、展现师者风采”为主题的“教师说教学”座谈研讨。教研室教师齐聚研讨,分享教学经验与创新实践,展现中国近现代史纲要课堂的活力与深度。教师们围绕教学方法、课程设计及学生反馈展开交流,探索如何以更生动的方式传递历史智慧,增强学生历史使命感。 学习研讨中,教师们针对课程建设和改革的方向
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02
09/ 2025
马克思主义学院举办2025年“延安精...
为扎实推进学校思想政治理论课教师队伍建设,进一步强化全院教师迎评促建的向心力,落实好新时代思政课教师师德师风建设,提升教师教育教学水平,8月26日至29日,马克思主义学院组织思政课教师赴延安开展2025年“延安精神铸师魂 凝心聚力促评建”思政课教师专题培训,引导思政课教师赓续延安精神,夯实教学能力,为学院内涵式发展注入了红色动能。 开班暨签约揭牌仪式 8月26日上午,开班仪式在延安大学杨家岭校区
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04
09/ 2025
《马克思主义基本原理》课程组召开...
新学期伊始,为全面提升课程教学质量,夯实育人基础,确保新学期教学工作高起点开局、高标准推进,9月4日早上8:30,马克思主义学院《马克思主义基本原理》课程组在行政楼南306会议室召开教学工作会议。会议由马克思主义基本原理教研室主任张启云主持,课程组全体教师共同参会。 首先,教研室主任张启云对新学期的教学工作提出了期望。她强调,开学伊始,所有环节都要投入极高的注意力。所有人在开课前要做好充足的准备
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