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05/ 2026
【服务育人】学在明德∣经济与管理...
为引导学生树立正确的职业规划意识、持续提升自身核心竞争力,助力其提前感知行业动态、补齐能力短板。5月20日下午,经济与管理学院在建德楼202举办明德经管大讲堂暨就业导师聘任仪式。西安软件园人才服务部部长蔡鹏、招生就业中心副主任侯磊、就业办公室主任王育春、经济与管理学院党委副书记冯纪潮以及师生代表共200余人参加了活动,学院2023年级辅导员罗夫惠主持活动。 活动伊始,招生就业中心副主任侯磊向蔡鹏
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05/ 2026
新加坡国立大学|人工智能方向暑期...
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05/ 2026
教在明德丨数学教研室开展专项磨课活动
作者:刘晋宇 审核:王君涛 为凝聚集体智慧破解教学难点,推动教师专业能力提升,数学教研室于5月14日在1号楼103开展专项磨课活动,由教研室主任李妮,课程负责人董慧、张华和郭妮妮四位教师担任评委。 本次磨课采用标准化授课与集中点评相结合的方式,各课程组分别选定一节课作为磨课对象,全面打磨课堂教学各环节,重点围绕课堂引入、内容讲授、互动设计、课程思政、小结五大核心环节展开
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05/ 2026
大学生心理健康教育教研室开展团体...
图/文 罗喆 审核 王君涛 为缓解学业压力与人际交往焦虑,引导学生觉察自我情绪、拉进彼此心灵距离,2026年4月28日下午,我校心理健康教育教师罗喆在明心楼南202沙盘活动室组织开展了团体沙盘心理体验主题活动。本次活动以沙盘疗愈为核心载体,让同学们在沙盘创作与交流分享中释放内心压力,滋养心理健康沃土。 活动伊始,指导老师罗喆提前布置好标准化团体沙盘场地,准备好沙具、细沙及配套工具,营造出温馨
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05/ 2026
教在明德丨以磨促教强本领 精研课堂...
作者:张晨 图片:张晨 审核人:王君涛 为持续深化课堂教学改革,全面提升教师教学能力与课程教学质量,夯实教学基本功,5月19日,通识教育学院物理教研室在明理楼112实验室开展磨课活动。教研室全体教师全程参与,以务实教研助力教学水平稳步提升。 本次磨课严格按照“讲课演练—评委评课—修改完善”的规范流程推进,上午组:周晨露、薛小翠、吕丽、李帅,下午组:张悦、张晨、余静、许超、李宁,教师依次
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05/ 2026
关于组织对5月21日“一站式”学生社...
各学院: 学校于5月21日11点开展了宿舍卫生安全大检查,检查中发现,宿舍卫生普遍“脏、乱、差”,部分学生安全自我防护意识不强,不能自觉遵守学校规章制度,存在在宿舍使用大功率用电器、养宠物、抽烟、宿舍堆积杂物等行为,存在较大安全隐患。现针对检查中发现的问题,请各二级学院组织对问题宿舍进行“回头看”。 一、时间:2026年5月21日至22日 二、检查要求 请相关辅导员老师于时间段内进入问题宿舍自查
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05/ 2026
关于拟推荐第十三届“挑战杯”陕西...
根据《关于“挑战杯”陕西省大学生创业计划竞赛金融实践创新专项赛项目申报有关事项的通知》要求和有关规定,经自主申报、校级答辩评审等环节,现将拟推荐省赛名单予以公示(共1个项目)。公示时间为2026年5月13日-2026年5月19日(5个工作日),公示期内如异议,请以书面或电子邮件的形式据实反映,反映材料上必需签署真实姓名,并提供联系电话,否则不与受理。 联系人:蒋老师 联系邮箱
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05/ 2026
信息工程学院召开树立和践行正确政...
为进一步深化主题教育效果,以实干作风推动学院内涵式高质量发展,5月20日下午,信息工程学院在明志楼南207会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育暨党委理论学习中心组专题学习会。会议由学院党委书记肖千春主持,中心组全体成员参会。 会上,全体与会人员集中观看《为民造福是最大的政绩》主题系列微课,深入领会为民服务的政绩观根本立场;集中学习习近平总书记引导树立和践行正确政绩观的故事,借鉴先进经验、汲取
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05/ 2026
学在明德丨经济与管理学院学生第二...
“一站式”学生社区┃经济与管理学院学生第二党支部开展社会实践项目申报经验分享活动-西安明德理工学院 为进一步引导广大青年在社会实践中增长才干,服务社会主义现代化建设。5月18日,经济与管理学院学生第二党支部在“一站式”学生社区竹苑党建示范引领中心开展“四百工程”暨大学生暑期“三下乡”社会实践项目申报经验分享活动,支部党员、发展对象、入党积极分子参加了活动,活动由党支部书记井小林主持。 活动期
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05/ 2026
【心理育人】信息工程学院第十一届...
为深入推进心理育人工作,丰富学生课余文化生活,5月20日下午,信息工程学院在明心楼心理团辅室顺利举办第十一届阳光护航心理育人宣传季特色活动——“扇韵藏香—干花团扇手工活动”。本次活动以传统团扇制作为载体,将艺术审美与心理健康教育有机融合,吸引了我院众多学生积极参与。 活动伊始,学院心理专干老师向大家介绍了本次活动的目的与意义。她表示,手工创作是一种良好的情绪表达和压力释放方式,希望同学们在制作
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