为进一步夯实课堂教学质量，强化专业课程与人才培养目标的适配性，助力本科教育教学合格评估工作落地见效，学院电子信息工程专业于2025年10月至12月开展了专项磨课活动。本次活动聚焦专业核心课程教学能力提升，以“精准打磨专业知识点、优化工程实践教学环节、强化课程与行业需求对接”为核心，覆盖专业全体授课教师，推动专业教学水平再上新台阶。

本次磨课严格依据学院磨课方案，聚焦专业教学核心。前期遴选2名高级职称教师主讲示范课，组建含专业负责人、教学督导的专家组，制定“说课5分钟+授课15分钟”流程及专项评价标准，重点关注2023年以来新入职教师，确保靶向提升。

磨课中，教师紧扣电子信息专业特点，深化课程教学。理论环节，程叶倩老师将《复变函数与积分变换》中复数转换与信号调制结合，李颖华老师用“三步法”拆解《模拟电子线路》负反馈组态判断难点；实践环节，刘超老师借仿真演示《开关电源技术》Boost变换器波形，张伟岗老师以“数码管计数”实操带教《单片机原理与应用》，同时引入5G通信、雷达系统等行业前沿，更新课程内容。专家组全程参与督评，针对“软件指令与硬件联动”、“课程与专业关联性”等提出改进建议。

截至12月，活动累计开展示范课2场、分组磨课4次，通过磨课，教师们在专业课程教学设计、工程案例讲解、实践环节把控等方面的能力得到提升，学生课堂参与度、专业知识点掌握率较此前有所改善，为专业人才培养质量提升奠定坚实基础。

下一步，专业将持续深化磨课成果，依托优秀教师团队开发系列专业课程教学案例库与实践教学资源；对重点提升教师开展“一对一”专项辅导，助力其快速补齐教学短板。同时，将磨课与专业课程建设、师资队伍建设、实践教学改革相结合，以高质量课堂教学赋能电子信息领域高素质应用型人才培养，为本科教育教学合格评估提供有力支撑。