为深入贯彻落实教育部本科教学工作合格评估要求，全面推进“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”工作部署，信息工程学院通信工程专业依据《信息工程学院教学评建“七说”活动计划》，于2025年9月3日在实训楼北205教室成功举办2025-2026-1学期通信工程专业教学评建“七说”活动。此次活动既是学院深化教学改革、提升育人质量的具体实践，也是推进教育教学内涵建设、助力教育强国建设的生动举措。活动由通信工程专业负责人刘燕主持，学院副院长张健及通信工程专业全体专任教师参与，吕瑛、刘佳颖、王芸、周欣、赵瑄、仝丹六位资深教师组成评委组，为活动提供专业指导与精准点评。

教学评建是提升办学水平的关键抓手，“七说”活动是夯实教学质量的重要载体。活动聚焦“说课程”与“说教学活动”两大重点领域展开深入交流。吕瑛老师以《光纤通信》课程为切入点，系统阐述课程目标与人才培养需求的契合路径，详解教学环节的优化设计；刘佳颖老师围绕《模拟电子线路》课程，深入分析其在通信工程专业课程体系中的基础支撑作用及教学改革方向；赵媛老师聚焦《高频电子线路》课程，从教学内容优化、学生能力培养路径等方面提出建设性思路。其他专业教师结合自身教学实践，分享“说教学活动”成果，内容涵盖课堂教学设计创新、课程思政有机融入、实践教学体系构建等关键环节。

汇报环节结束后，评委老师充分肯定了全体教师在课程建设与教学实践中取得的成效，同时指出部分教学内容设计需进一步结合行业发展需求与学生就业方向，强化案例教学与项目式教学；汇报时间需严格控制在15分钟以内，PPT内容需优化逻辑结构、突出核心亮点；需根据汇报对象精准调整表述方式，面向专家汇报时应强化OBE教育理念、课程思政融入路径等专业术语运用，确保汇报内容符合评建要求。主持人刘燕老师强调，教师们可以结合评委老师意见优化汇报内容。后续，通信工程专业将持续按“七说”活动计划推进研讨与演练，不断强化教师教学能力、完善教学质量保障，以扎实的评建工作为培养高素质应用型通信人才提供有力支撑，助力学生成长为符合行业需求的专业力量。