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双会联动强科研,聚力申报谋突破——通识教育学院体育教研室推进课题研究工作

为提升体育教学质量,加强体育教育科研工作,通识教育学院体育教研室于2025326日及42日,先后在明志楼南306会议室召开了课题研讨会暨文献研读启动会、课题预研工作推进会。两次会议均由教研室主任程家星主持,体育教研室全体教师参与。


326日的课题研讨会暨文献研读启动会上,程家星主任首先阐述了开展课题研究对于提升体育教学水平和教师专业素养的重要性。他指出,通过深入的课题研究,能够更好地解决体育教学中面临的实际问题,探索出更符合学生需求的教学模式和方法。随后,会议正式启动了文献研读环节。教师们共同讨论并确定了研读计划,计划涵盖了多个与体育教育相关的前沿领域。在讨论中,教师们积极发言,分享了自己对于不同文献的见解和期待从研读中获取的关键信息,大家一致认为,高质量的文献研读将为课题研究提供坚实的理论基础和丰富的研究思路。

42日的课题预研工作推进会上,教研室主任程家星重点对陕西省2025年常规课题申报文件进行了详细解读。他从申报时间节点、课题选题方向、申报书撰写规范等多个方面进行了深入剖析,特别强调了课题选题要紧密围绕陕西省体育事业发展需求。在申报书撰写方面,他提醒教师们要突出研究的创新性、实用性和可行性,确保研究内容与陕西省体育局的科研导向相契合。随后,各小组围绕申报方向展开了热烈的讨论,教师们相互启发,不断完善申报思路。经过充分研讨,会议明确了课题申报的关键事项。一方面,要求各小组在确定选题后,尽快开展前期调研,收集相关资料,为申报书撰写做好充足准备;另一方面,建立了组内协作与组间交流机制,鼓励教师们相互协作,共享研究资源,共同提升申报质量。同时,程家星主任鼓励全体教师积极申报课题,充分发挥自身专业特长,争取在陕西省体育局课题申报中取得优异成绩,为体育科研工作添砖加瓦。

这两次会议的顺利召开,为体育教研室的课题研究工作明确了方向,增强了教师们开展科研工作的信心和动力。后续,体育教研室将按照既定计划,扎实推进课题研究的各项工作,力求取得具有实践指导意义的研究成果,为我校体育教育事业的发展注入新的活力。



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