图:许永立 文:李渝
为深入落实立德树人根本任务,全面提升课堂教学质量,切实增强教师教师教学能力与课程育人水平,2025年11月20日,我院精心策划并成功举办了“课堂教学质量提升”磨课活动。本次活动历时两天,聚焦课程设计、教学方法、课堂组织及师生互动等关键教学环节,通过系统化、深层次的研磨与实践,有效促进了教师对教学规律的深入探索,进一步推动了教学内容的优化、教学方法的创新与教学效果的提升,为学校人才培养质量持续注入新动力。
本次磨课活动覆盖《高等数学》《线性代数》《大学物理》《经济数学》《概率论与数理统计》等多门基础课程,实现任课教师全员参与。在“说课+教学展示”环节中,教师们充分展现了各自的教学智慧与课堂设计能力。数学类课程中,抽象严谨的公式定理与人工智能、金融建模等实际案例有机融合,使课堂内容生动具象、贴近前沿;物理课堂上,教师通过演示实验、动画模拟、互动问答等多种方式,将晦涩的物理定律转化为直观可感的现象探索,有效激发学生兴趣,并在授课中融入工程实践与创新发展的思政元素,实现知识传授与价值引领的有机统一。
本次活动不仅是一次教学能力的集中展示,更是一次精准的“教学体检”。教师们在反思中成长,在切磋中进步。磨课不仅提升了单次课程的教学质量,也为教师搭建了有效的交流互鉴平台,有助于探索构建可持续的教学改进机制,营造追求卓越、精益求精的教学文化,进而促使教学质量提升内化为每位教师的自觉行动。
此次“课堂教学质量提升”磨课活动的圆满举办,为我院进一步夯实教学基础、推动教师专业发展、提高育人实效奠定了坚实基础。


