为深化劳动教育的思政内涵，落实马克思主义劳动观实践育人的要求，11月28日下午，马克思主义学院的樊静老师和甘芬老师带领耕耘社部分成员，前往学校劳动教育实践基地开展作物日常养护与采摘活动，在田间地头践行劳动初心，体悟收获价值。

抵达基地后，养护工作同步在田间作物与盆栽绿植两类区域展开，老师指导学生们按照蔬菜品类仔细巡查蔬菜长势，清理杂草，并根据需求进行补水，各个环节有条不紊；同时老师也领着学生们聚焦基地内的盆栽绿植，开展浇水、状态巡查等日常照料，细致保障盆栽的生长条件。目前，基地内前期播种的蔬菜整体长势良好，其中菠菜和青菜已达到采摘标准，为此次实践活动奠定了收获的基础。

养护工作结束后，采摘实践有序开展。从辨识成熟蔬菜到轻轻采摘并整理，每位成员都亲身参与到劳作之中。樊静老师和甘芬老师也加入了采摘队伍，与同学们一同俯身田间，亲手采摘成熟的菠菜和青菜，沉浸式体验劳动收获的喜悦。师生协作的身影，构成了基地里生动的劳动教育图景。

此次活动是马克思主义学院“思政 + 劳动”育人模式的具体实践，既让学生们在实际操作中深化了对“劳动创造价值”这一理论的认知，也通过师生共同参与的形式，让劳动教育更具温情，助力学生们树立“崇尚劳动、热爱劳动”的正确劳动观。

目前，基地内剩余蔬菜仍在茁壮成长。后续，待蔬菜进一步成熟，耕耘社计划将收获的劳动成果用于冬至包饺子活动，让蔬菜从“田间”走进“生活”，进一步延伸劳动教育的育人链条，让劳动价值在实践中持续闪耀光芒。