各二级学院：

为助力我校教师备战第十一届西浦全国大学教学创新大赛，提升教学创新能力与参赛水平，教师发展中心将分阶段开展专项培训，具体安排如下：

一、培训目标

通过系统化培训，帮助参赛教师明确大赛要求、优化教学设计、打磨参赛作品，提升竞赛竞争力，同时促进校内教学创新经验交流与推广。

二、培训对象

拟参加第十一届西浦全国大学教学创新大赛的全体教师（含团队）。

三、培训安排（分三阶段）

1、第一阶段：参赛摸底与赛前动员（2025年6月-7月）

参赛摸底：各学院组织教师填报《西浦教创赛参赛意向表》，明确参赛方向与团队成员。

赛前动员：教师发展中心召开动员会，解读大赛规则、评审标准及备赛要点。

选派参会：根据教师意向，遴选部分教师参加第六届教育创新者大会（新疆），学习前沿教学理念与方法。

2、第二阶段：校内集训与作品打磨（2024年7月-9月）

专题培训：邀请校内外专家开展“教学创新设计”“课程思政融合”“数字化教学工具应用”等专题讲座；组织往届获奖教师分享备赛经验与避坑指南。

分组研讨：按学科分组，开展教学设计研讨与作品互评，教师发展中心提供一对一指导。

模拟评审：组织校内模拟答辩，邀请专家点评并反馈改进建议。

3、第三阶段：赛前冲刺与海选参与（2024年8月-11月）

海选交流：组织参赛教师赴吉林参加教学创新研讨会暨第十一届西浦大赛海选活动，参与现场答辩与交流。

赛后复盘：返校后召开总结会，分析参赛得失，提炼经验并推广至全校教学创新实践。

四、工作要求

请各学院高度重视，积极组织教师报名，参赛教师需全程参与培训，按时完成作品打磨与提交，确保备赛质量。

教师发展中心将提供专项经费支持，包括资料购置、差旅报销等。

特此通知。

教师发展中心

2025年7月17日