2026年3月25日，信息工程学院教工第一党支部在学院会议室开展了主题党日活动，支部青年委员崔青同志以“人工智能时代下的爱国主义教育——计算机专业教师的使命与担当”为题，为全体党员教师作专题分享。此次活动旨在深入探讨人工智能技术快速发展背景下，如何将爱国主义教育融入计算机专业教学，引导广大教师坚定科技报国信念，培养堪当民族复兴大任的时代新人。

活动伊始，支部组织全体党员教师集中观看了纪录片《人工智能——中国智慧》。该短片系统展示了近年来我国在人工智能领域取得的重大突破和辉煌成就，从人脸识别、智能语音到自动驾驶、医疗诊断，一个个“中国智造”的鲜活案例生动诠释了科技工作者的爱国情怀和奋斗精神。观看结束后，党员教师们深受触动，围绕“如何将爱国主义教育融入人工智能课程教学”展开热烈讨论。大家结合《人工智能导论》《机器学习》《深度学习》等核心课程的教学实践，分享了在讲授核心技术时引导学生树立科技自信、激发报国之志的经验与思考。

在随后的专题分享环节，青年委员崔青同志从“人工智能发展的国家战略意义”“科技自立自强与爱国主义的内在联系”“计算机专业课程中融入爱国主义教育的实践路径”三个维度进行了深入讲解。她指出：“人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术，计算机专业教师肩负着为国家培养人工智能人才的重任。在教学过程中，不仅要传授专业知识，更要引导学生认识到掌握核心技术的重要性，激发他们的爱国情怀和使命担当。”她以《人工智能》课程为例，展示了如何通过讲述我国在人工智能领域的突破性成果、分析“卡脖子”技术背后的原因、引导学生参与国产AI框架实践等方式，将爱国主义教育自然融入课堂教学全过程。

此次主题党日活动，既是一次人工智能前沿知识的深度学习，也是一次爱国主义教育的生动实践。学院教工第一党支部全体党员将以此次活动为契机，持续探索人工智能与爱国主义教育融合的有效路径，引导广大教师将科技报国之志融入教书育人实践，为培养担当民族复兴大任的人工智能人才贡献力量。