如何结合实际教学问题，快速提升青年教师的教学设计与教学质量？11月27日至12月4日，我校教师发展中心邀请多位名师，举办“2025年潜力教师教学能力提升训练营”项目。

本次训练营聚焦前沿教学理念与实用技能，紧密结合学校青年教师在教学中的核心需求。时间为期五天，培训内容涵盖了从基础教学能力到前沿技术应用的多个维度，共有77名潜力教师齐聚凌云会堂，开启了一场内容丰富、形式多样的教学能力提升之旅。

教学模型筑基：11月27日下午，特邀中南大学孙晓副教授、朱宁副教授两位专家，共同主持“基于BOPPPS模型的有效教学设计工作坊”。工作坊详细拆解了BOPPPS模型的六个核心环节——导入、目标、前测、参与式学习、后测和总结，并通过互动问答、案例分析等形式，生动呈现BOPPPS模式的实际应用。在实践环节，教师们以小组为单位，自选“如何吃泡面”“番茄炒蛋 ”等各类主题，运用BOPPPS模型设计教学片段并分享展示，高效互动培训课堂，有效提升了教师们的教学设计与实践能力，为后续改善和优化课堂打下坚实基础。

课程思政融合：次日，孙晓副教授、朱宁副教授再度联袂，开设“课程思政的‘溶与融’——课程思政教学设计与实施工作坊”。课程深入浅出地讲解了如何结合不同专业课程的特点，像“盐溶于水”一样将价值引领、家国情怀等思政元素有机融入专业知识讲授中，实现“润物无声”的育人效果，破解了教师们在实际操作中“硬融入”的困惑。培训中通过大量教学案例、互动游戏及小组分享等形式，引导教师如何更好挖掘和恰当融入思政元素于真实课堂，真正做到学思结合，知行统一。

AI技术赋能：12月2日上午，由秋叶集团郑远霞老师主讲，主题为“AI赋能教学创新设计”。课程聚焦当前教育教学热点，郑远霞老师不仅介绍了AI辅助教学设计的基本原理，更通过现场演示，具体展示了如何利用AI工具进行教学大纲优化、课件制作、智能问答设计以及学情分析等，同时对可视化演示课程、开发游戏化教学工具及教师个人智思体搭配等为教师们带来了精彩实操演练，最后鼓励教师积极拥抱AI，用AI创新教学课堂，让AI成为教师备课效率和课堂趣味性提升的实用“利器”。

教学基本功锤炼：12月3日上午，西安交通大学郑镁教授、张亚红教授带来了“教学基本功锤炼：如何做好课堂教学设计工作坊”。两位老师从教学目标的精准设定、教学内容的逻辑组织、教学方法的灵活选择到课堂节奏的有效把控，进行了系统性讲解，并组织分组讨论、个人展示、集体研讨等，引导教师们反思和改进自己的教学设计，切实锤炼了课堂教学的基本功。张亚红教授同时以《理论力学》课程为案例，从课前铺垫、教学目标设计、关键问题设计、课堂互动设计及用好AI助手等方面，为大家带来一场教学设计的实操示范，课堂气氛活跃，实用性强。

12月4日上午，西安交通大学张蓉教授、雍岚副教授老师通过“如何提升课堂掌控能力”将培训推向高潮。雍岚老师首先带领大家运用雨课堂，对课堂教学中遇到的困难及原因做自我剖析，对高效提升课堂掌控能力的策略进行精彩分享；随后张蓉老师围绕“如何讲好一堂课”，从讲什么、如何讲、讲课语言艺术等方面，为教师梳理了从备课到讲课的四个关键环节把握，让参训教师对优秀课堂的构成要素有了更直观和深刻的理解。培训中雨课堂提问、弹幕使用、小组讨论分享、BOPPPS教学设计等多种形式，让教师体验感和参与感倍增，教师专注力和学习力大幅提升。

整个训练营培训过程互动频繁、研讨深入，全程洋溢着热烈的学习氛围。参训教师纷纷表示培训设计精巧，实用性强，有成就感，收获满满，不但对现代教学理念有了更深刻的认识和理解，更是快速掌握了许多可立即应用于实际教学的工具与方法。

集中培训结束后，教师发展中心还将于二级学院合作，安排训练营“教师磨课”环节，走进教师真实课堂，为参训教师提供将培训成果转化为实践、并接受个性化指导的机会。

本次潜力教师训练营的成功举办，有效激发了我校青年教师更新教育理念、投身教学改革的热情，为打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍注入了新的活力，必将对提升我校整体人才培养质量产生积极影响。