为深入落实教育部等五部门联合印发的《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号）文件精神，2026年4月22日，学院人工智能专业全体教师在培德楼108教室开展专题集中学习。 学习中，专业负责人王曙光围绕文件出台背景、核心要义、重点任务与实施要求进行系统解读。2026年4月10日，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》（教科信〔2026〕1号）。这是继2025年8月《国务院

发改数据〔2025〕1425号 各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团发展改革委、数据管理部门、教育厅（教委）、科技厅（局），部属各高等学校、部省合建各高等学校，各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团党委组织部： 　 数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设，承担着培养深化数据要素市场化配置改革和数据赋能人工智能高质量发展所需各类人才的重大使命，是统筹推进数字中国、数字经济、数字社会规划和建设

图文：符雅诺   审核：王君涛 为深入落实学校本科教学合格评估工作要求，扎实推进4月21日—23日教育部办学条件数据核查及5月下旬专家进校评估准备工作，4月15日中午，通识教育学院在建德楼201报告厅召开迎评工作推进会，学院全体教职工参会，会议由副院长薛飘主持。 会上，办公室主任符雅诺首先通报学院办学条件数据核查准备工作安排，明确本次核查重点围绕教学工作量核定、教学科研仪器设备、教学行政用房

通识教育学院成立于2018年9月，是负责实施全校学生公共基础课程、通识选修课程的教学与管理的二级单位，目前设有数学、物理、体育、人文与艺术、大学生心理健康教育五个教研室。 通识教育学院始终紧扣立德树人根本任务，以“数理铸基、体育强身、美育润心、系统思维”的人才培养观为指引，深耕德智体美劳全面发展的教育体系构建，创设知识学习和个性修养、创新能力和社会实践、全面发展和个性发展紧密结合的人才培养构架