范亚苗，中共党员，文学硕士，讲师，2018年4月来校工作，现为语言文化传播学院办公室主任。曾荣获校级先进工作者称号,多次年度考核被评为优秀。主持校级教学管理研究项目1项，参与教育部产学研合作项目1项。 严格管理 温情服务 “今年是学校评建工作的攻坚之年，我深知合格评估对学校发展建设的重要性，也深刻认识到教学管理在教学工作中的核心地位。作为二级学院办公室主任，是学院和师生之间的纽带桥梁，如何高效地

当《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》将“分类推进高校改革发展”列入重点任务，民办高校的竞速赛正式鸣枪起跑。国家明确划定研究型、应用型、技能型三条跑道，力促地方高校加速向应用型转型，并着力提升高校科技成果转化效能。 政策窗口期稍纵即逝，谁能率先完成转型跨越，谁就能在未来生源结构调整中抢占先机。陕西金叶（000812.SZ）旗下的西安明德理工学院，正以锚定国家战略与产业链需求的精准

近日，教育部公布第三批国家级一流本科课程认定结果，西安明德理工学院申报的《基于物联网的智慧农业虚拟仿真实验》成功入选虚拟仿真实验教学一流课程。这是该校继2023年一门课程获评国家级线下一流课程后，再次斩获该级别荣誉，标志着学校在课程建设与教学改革领域取得新的重大突破。 课程宣讲 作为面向“新工科”人才培养的优质课程，《基于物联网的智慧农业虚拟仿真实验》依托学校物联网工程、计算机科学与技术等专业

近日，西安明德理工学院在教学创新、学科竞赛、校企协同育人等领域集中发力，斩获多项亮眼成果，彰显了该校深耕应用型人才培养、深化教育教学改革的显著成效，为地方高等教育高质量发展注入新活力。 教学创新攀高峰 省级赛事获殊荣 在第六届陕西本科高校教师教学创新大赛中，该校一门核心必修课程凭借扎实的教学改革积淀与创新实践，斩获省级一等奖。据悉，该课程历经十二年教学打磨，先后获评省级、国家级线下一流课程

为切实提升大一学生教育管理的精准性与实效性，1月19日至27日,2025级年级组在梅苑一站式学生社区成功举办五场主题研讨沙龙，全体大一辅导员围绕五大核心议题展开深度研讨，在思想碰撞与经验分享中凝聚育人共识，为新生成长保驾护航。 以文化人：探索明德精神在新生适应期的浸润式实践路径 首场沙龙聚焦“明德文化育人的理念与实践”，辅导员们从“文化认同-行为践行-价值内化”的逻辑出发，系统探讨如何将“明德

对一些地方将学习教育异化为“材料比拼”的现象，习近平总书记的批评直指要害：“不要把写了多少万字的学习心得作为学习成绩”“讲空话、搞作秀，毫无用处”。这是通讯《减负增效添干劲 实干担当谱新篇——2025年以习近平同志为核心的党中央整治形式主义为基层减负综述》披露的。 过去一年来，习近平总书记在出席重要会议、赴地方考察等场合，持续为整治形式主义为基层减负定向领航。强调“要切实整治形式主义为基层减负