作为一名身处高校思政教育一线的教师，我时常在思考：如何让理论讲授不悬浮于半空，如何让价值观引导真正触及学生的灵魂？《讲好新时代“大思政课”·第五辑》这本书，如同一场及时雨，为我在迷雾中指明了方向。它不仅仅是一本案例汇编，更是一本方法论指南，深刻阐释了“大思政课”的核心理念，并提供了将其落地的实践路径。 一、从“小课堂”到“大格局”：重塑思政教育的认知边界 本书最核心的启发，在于让我对“大思政课

劳模精神，是社会主义核心价值观的生动体现，是爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新、甘于奉献的集中表达。在新时代背景下，加强大学生劳动教育，将劳模精神有机融入育人全过程，已成为高校落实“立德树人”根本任务的重要路径。带领学生前往劳模馆开展实践教学的过程中，使我深受触动与启发，对劳模精神引领下的高校劳动教育实践有了更深层次的思考。 一、劳模精神：劳动教育的精神内核 劳模精神不仅是时代的标杆，更是一种教育

“大学生讲思政课” 初赛已顺利落幕，经评委组严格评审，确定入围复赛选手名单（已在初赛结果通知）。为持续深化思政教育实践，激发大学生理论宣讲热情，现启动复赛环节，具体事宜通知如下：： 一、参赛对象 1.“大学生讲思政课”教学展示活动初赛入围的团队或个人。 2.“场馆里的思政课”比赛获得直接晋级复赛资格的团队或个人。 注：具体名单已通过“明德思政之窗”平台发布，参赛选手可自行查询；未查询到名单的学生

为进一步夯实课堂教学质量根基、提升课程育人实效，11月3日中午12时30分，马克思主义基本原理课程组在明志楼南306会议室召开专题集体备课会。会议由马克思主义基本原理教研室主任张启云主持，课程组教师参会，共同围绕教学重点内容开展深度研讨。 本次集体备课会严格对标课程教学进度，以教材第三章内容为核心研讨主题，聚焦教学设计优化、重难点突破与育人元素挖掘，推动教师间教学经验共享与专业能力协同提升

2025年11月6日晚，我校第五十四期“明德亲青大讲堂”在四季廊桥报告厅隆重举行。本次讲座邀请到西北大学博士、陕西优秀思政课教师、第二届陕西省党史专家库成员、共青团陕西省委讲师团成员、榆林市委理论宣讲人才库成员、榆林学院马克思主义学院党总支书记、副院长、副教授、硕士研究生导师郭东敏作题为“以最讲政治的态度学习《习近平谈治国理政》第五卷——与青年学生谈中国共产党百年来的成功密码”主题讲座。讲座由

为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，推动党的创新理论进教材、进课堂、进头脑，11月4日下午，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室在明志楼北108教室召开深入学习贯彻党的二十届四中全会精神专题研讨会。教研室全体教师参会，会议由教研室主任龚玲主持。 会议伊始，龚玲主任率先就专题学习的核心意义作出阐释。她强调，党的二十届四中全会作为基本实现社会主义现代化谋篇布局的关键会议，不仅系统总结

教学中，笔者感到，虽然思政课程吸引力、说服力、感染力不断提升，但是施教过程中教师“灌输”、学生被“灌输”的现象仍然比较普遍，思政课面目死板、课堂气氛沉闷、师生关系冷淡、教学效果不够理想，教师口干舌燥、学生乏味枯燥，教师没有成就感、学生缺乏获得感，直接影响学生的学习积极性和教育效果。解决这一问题，需要从教学方法、课程内容、时事热点结合、互动环节、多媒体应用、生活实际关联、实践体验以及评价机制等多个

为深入贯彻马克思主义劳动教育育人理念，将“劳动创造价值、卫生滋养习惯”的理念融入校园日常，近期，马克思主义学院劳动教育类学生社团耕耘社，聚焦大一大二晚自习教室核心区域，已连续开展三轮卫生督察专项工作。通过“劳动实践+卫生督查+整改优化”的闭环模式，既以实际行动改善学习环境，更以劳动教育为纽带，让卫生意识扎根学生心中，切实履行晚自习教室卫生检查的核心职责。 自10月14日起至10月30日，耕耘社

我校即将迎来本科教学工作合格评估。这是对我校办学水平、育人能力和人才培养质量的一次全面检验，更是学校深化内涵建设、提升核心竞争力、实现高质量发展的重要契机。评估结果关乎学校的声誉与未来，更与我们每一位学子的成长成才和未来发展息息相关。 勇担评估使命，争当行动先锋。学校第十八期青马学员热切关注迎评促建工作，并且结合自身学习生活的实际情况在“一站式”学生社区展开交流讨论，表达所思所感，让我们一起听听

10月25日，第九届丝路影像博览会暨西安市民影像艺术周在西安翠华里广场举办。艺术与设计学院影视摄影与制作专业23级大一新生，以《认知实习》课程实践为契机，由专业教师柏扬、桑磊、朱宇带队，前往展会现场参观学习，开启了专业认知实习的实践第一课。 本届丝路影像博览会由中共西安市委宣传部指导，西安市文联、西安翠华里主办，西安市摄影家协会、陕西画报社承办，以“后摄影时代——重构真实、作者与媒介的边界”为